Atividades aquáticas adaptadas nas alterações do neurodesenvolvimento

Inscrições até 10 de Fevereiro com preços mais baixos!

Mais informações no link:
http://www.passoapasso.pt/?page_id=2493

Brincar...

À medida que o bebé deixa de ser recém nascido e passa a estar mais horas acordado,  a sua principal ocupação, para além de conquistar os seus cuidadores, é... Brincar!!!!


Intuitiva e espontaneamente o bebé começa por brincar com o seu próprio corpo (muito visível pela exploração das mãos, pés e boca) e progressivamente brinca com outros objetos (lúdicos ou do quotidiano).
A participação crescente nesta ocupação tende a desenvolver-se de modo natural e harmonioso de forma a que muitas vezes não lhe atribuímos o devido contributo para o  desenvolvimento e aprendizagem.

É sem dúvida através do brincar, seja ele espontâneo ou facilitado pelo adulto, que o bebé adquire novas competências sensório motoras e também as fundações cognitivas que lhe vão permitir crescer de forma saudável.

Mas afinal que "tipos de brincar" existem? 

Como podemos estimula-los? 

Qual o contributo de cada um deles para o desenvolvimento? 

Qual o papel da brincadeira aquática espontânea para a aprendizagem?

Como se pode estimular esta ocupação em contexto de terapia aquática?

Estas e outras perguntas serão os tópicos para os próximos post's!

Investigação - Caracterização em Portugal da intervenção da Terapia Ocupacional em Meio Aquático

Bom dia Colegas,

a pedido da colega Denise Gomes envio em baixo pedido de colaboração para a investigação

Caracterização em Portugal da intervenção da Terapia Ocupacional em Meio Aquático

Até breve

______

Bom dia Caros Colegas

Sou Terapeuta Ocupacional, e estou a desenvolver uma investigação no âmbito da Terapia Ocupacional, sobre a intervenção em meio aquático (em contexto de piscina),  com o propósito de dar continuidade ao projecto que desenvolvi no curso de Licenciatura em Terapia Ocupacional.

Desta forma, solicito a colaboração dos Terapeutas Ocupacionais para que respondam ao questionário “Caracterização em Portugal da intervenção da Terapia Ocupacional em Meio Aquático”.

Importa informar que o questionário é direccionado a Terapeutas Ocupacionais, que estejam actualmente a intervir no meio aquático (intervenção directa, supervisão ou formação).

Para tal, basta o preenchimento do questionário no link abaixo indicado.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfhYUlcthqWkjZX5OVZWPZVeqn8y-3ez-xNZKXfGlnE4vLvJQ/viewform

Todos os dados obtidos através desta investigação são para fins científicos, só terão validade e poderão ser utilizados futuramente por outros colegas se forem representativos da intervenção dos Terapeutas Ocupacionais no meio aquático no nosso país.

O prazo de participação é até ás 24h até 28 de Fevereiro de 2017.

Agradeço desde já a vossa disponibilidade

Cumprimentos

Denise Gomes, Terapeuta Ocupacional

Atividades aquáticas adaptadas

A preparação de cada formação  é um desafio: por ser única, por ser construída a pensar naqueles que a vão realizar e por ser uma oportunidade de maturar a intervenção prática com a mais recente evidência cientifica.


Esta é uma foto que demonstra precisamente uma parte do processo que está a ser desenvolvido para a formação de Atividades aquáticas adaptadas nas alterações do neurodesenvolvimento em crianças e jovens!!!

Atividades Aquáticas - Brincar - Jogo - Adaptação ao Meio Aquático 

- O que fazer?

- Como fazer?

- Quais as estratégias?

- Como implementar com as crianças e jovens?

Formação: Atividades aquáticas adaptadas nas alterações do neurodesenvolvimento

.... e já estão disponíveis todas as informações em


Centro Passo a Passo - Formação Atividades aquáticas adaptadas


Bons mergulhos!

Uma formação preparada à medida!

Mais informações em

https://www.facebook.com/CDPaP/

Conhecimentos apresentados em livro

O Colega Fábio Jakaitis


lançou em  2016 nova edição do livro Reabilitação Aquática.

O meu exemplar chegará em breve!


Boas leituras