3º Congresso delle Attivitá Acquatiche per la Prima Infanzia

Aqui partilho a informação que decorrerá e Turim, de 3 a 5 de Junho de 2011 o 3º Congresso de Actividades Aquáticas para a Infancia, que nesta edição irá abordar a temática da deficiência.

Aqui fica o link:

http://www.acquarella.it/Congresso3_por.html

Bons Mergulhos!

Curso de Natação Adaptada

Irá realizar-se, de Janeiro a Maio de 2011, um curso de Natação Adaptada organizado pelo Centro de Estudos Fitness.

Esta formação tem como objectivos desenvolver competências teóricas e práticas de intervenção na área da natação adaptada, com pessoas de diferentes faixas etárias.

Para mais informações poderão consultar:

http://www.cefitness.com/

Halliwick & Integração Sensorial

Nos próximos dias 23 e 24 de Outubro irá ocorrer, em Palma de Maiorca, uma formação que analisa a intervenção no Meio Aquático à luz do Halliwick e da Integração Sensorial.

Aqui fica a referência!!!

Intervenção em Crianças com Alterações de Desenvolvimento

Muitas vezes nos perguntam mas....

... qual é o beneficio do meu filho ir para a piscina?

.... que relação existe entre o que a criança realiza
na água e as suas tarefas no dia - a - dia, em terra?

Nem sempre a resposta é assim tão clara e objectiva.... até porque existem variadíssimas "correntes" e  perspectivas!!!

Pessoalmente acho que é muito importante salientar que antes de mais as crianças com alterações de desenvolvimento são ... CRIANÇAS!!! Por isso mesmo precisam, tal como todas as outras,  de experiências lúdicas e estruturadas. 

Quando estas experiências  se constituem como vivências gratificantes  e promotoras do desenvolvimento de  competências sensório - motoras e cognitivas, de modo fluído e agradável, tanto melhor!!!

Simultâneamente devemos lembrar - mo - nos das caracteristicas mecânicas e térmicas especificas do meio aquático (diminuição da acção de gravidade, pressão hidroestática, turbulência, temperatura da água, ...) que o transformam num potenciador do desenvolvimento motor e cognitivo, na medida em que facilita o movimento, dá um feedback preciso da acção motora realizada, aumenta o tempo de acção - reacção  e coloca à criança desafios únicos levando-a a criar novas estratégias de resolução de problemas. 

Paralelamente tenho a firme convicção de que as novas experiências motoras realizadas no meio aquático conjuntamente com o feedback positivo delas resultantes estimulam a neuroplasticidade, catalisam a maturação cerebral e fomentam a auto - estima.

Apesar de não ser muito recente, o artigo escrito por Langeorfer S.

Children's Movement in the water: a developmental and environmental perspective 

veio reforçar  a convicção de que existem factores que se assumem como determinantes para a rentabilidade do trabalho desenvolvido, nomeadamente:

• Condições da Piscina: condições acústicas, profundidade, temperatura;

• Contributo da experiência positiva no amadurecimento cerebral;

• Adequabilidade do processo de avaliação  face à população alvo e tendo em vista  o ajuste continuo das metodologias  de intervenção utilizadas;

• Impacto da dinâmica  da sessão ( Comando Vs. Descoberta Guiada Vs. Exploração) na aprendizagem e desenvolvimento da criança;

• Mais - valia do ensino / re - habilitação pela metodologia da " Descoberta Guiada".

Assim e voltando à questão inicial proponho responder aos país:

No Meio Aquático, o seu filho irá ter a possibilidade de desenvolver, de forma consistente e tendo por base uma abordagem lúdica, as suas capacidades motoras, cognitivas e de comunicação, melhorando não só a adaptação ao meio aquático como a aprendizagem e autonomia no seu dia - a - dia.

Intervenção em Crianças com Perturbações do Espectro do Autismo

Para quem se interessa pela intervenção em Crianças com Perturbações do Espectro do Autismo, aqui ficam algumas referências!

Congresso - Actividade Aquática Adaptada

Em Julho de 2010 realizar-se-á,  na Andaluzia,  o XVI Congresso de Hidroterapia e Actividade Aquática Adaptada.

Parece-me uma óptima oportunidade para aprofundar conhecimentos sobre a intervenção em crianças e jovens com disfunções neuromotoras.

Aqui fica a referência!

Efeitos da Música na Reabilitação Aquática

Apesar de não existir informação cientifica sobre o impacto da música no processo terapêutico, desde sempre senti que este é um dos factores que influencia a intervenção no meio aquático.

Finalmente encontrei alguém que se dedicou a analisar o impacto da música no movimento humano, especialmente naqueles que têm o seu desempenho comprometido.

Aqui ficam as guidelines identificadas pelo Mattias Brunner!!